A.直觀導入
B.設疑導入
C.經(jīng)驗導入
D.事例導入
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你可能感興趣的試題
A.博物館
B.展覽館
C.植物園
D.家禽與家畜
A.知識方面的目標
B.能力方面的目標
C.情感態(tài)度與價值觀方面的目標
D.技能方面的目標
A.教學方法
B.教學目標
C.教學過程
D.教學計劃
A.學校規(guī)定
B.教具的特點
C.教學環(huán)境
D.學生特點
A.具有寫實性
B.可將抽象過程具體化
C.可演示生命活動階段性流程
D.可表現(xiàn)立體的、活動的事物
最新試題
有關細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋?，正確的是（）
在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有（）
依據(jù)以上內(nèi)容確定本節(jié)的教學重難點，并設計一個教學過程。
生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。十九大報告提出，堅持人與自然和諧共生。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，為全球生態(tài)安全作出貢獻。下列敘述錯誤的是（）。
依據(jù)以上內(nèi)容，確定本節(jié)課的教學重難點，并為本節(jié)內(nèi)容設計一個導入。
如下圖所示，1、2為物鏡長度，3、4為目鏡長度，5、6為觀察時物鏡與標本切片間距離，哪種組合情況下，顯微鏡的放大倍數(shù)最大（）
依據(jù)以上內(nèi)容，確定本節(jié)的教學重難點和教法設計。
幼小植物體內(nèi)自由水與結合水的比值不斷增大時，植物體內(nèi)新陳代謝活躍，生長迅速；自由水與結合水的比值不斷減小時，植物體內(nèi)的新陳代謝減弱，生長緩慢。下面解釋正確的組合是（）①結合水是構成植物細胞結構的一部分②結合水參與某些代謝反應③自由水是各種代謝活動的介質(zhì)④自由水參與某些代謝反應
如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關分析錯誤的是（）
下列與能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相關敘述中，正確的是（）。