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某老師在一次階段測試中，設計了如下題目考查學生。
【試題】將1%的氨水與9%的氨水等體積混合后，所得的氨水的濃度為（）5%。（填大于，小于或者等于）
其中有61.1%的學生按如下思路解題并填入答案為“大于”。
所得氨水濃度，又因為ρ₁＜ρ₂，故所得氨水的濃度大于5%。
試根據(jù)上述解題過程回答下列問題：
（1）請寫出該題的正確解題過程。
（2）試分析造成學生解題錯誤的可能的原因。

某化學教師在一次化學測驗中設計了下列試題，并對部分學生的考試結果進行了統(tǒng)計和分析。
【試題】現(xiàn)有Cu、Cu（OH）₂、Fe₂O₃、BaCO₃、AgNO₃溶液、鹽酸，若各取少量兩兩混合，可以發(fā)生的化學反應共有________個，其中有________個反應可以生成水，有________個反應屬于置換反應。
【考試結果】部分學生錯解答案為可發(fā)生的化學反應有4個，其中有2個反應可以生成水，有1個反應屬于置換反應。
試根據(jù)上述考試結果回答下列問題：
（1）本題正確答案為____。
（2）如果你要講評本題，你教給學生的正確的解題思路是什么？
（3）分析學生解題錯誤可能是由哪些原因造成的。
（1）5；3；1。