A.化學(xué)1
B.化學(xué)與生活
C.物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
D.實(shí)驗(yàn)化學(xué)
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A.知識(shí)與技能目標(biāo)
B.過(guò)程與方法目標(biāo)
C.情感·態(tài)度·價(jià)值觀目標(biāo)
D.三者均有
A.主體性
B.多樣性
C.基礎(chǔ)性
D.差異性
A.目的性原則
B.分類設(shè)計(jì)原則
C.階梯遞進(jìn)原則
D.激勵(lì)原則
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型
A.發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性
B.重視環(huán)境與教育對(duì)兒童心理發(fā)展的作用
C.學(xué)習(xí)是積極主動(dòng)的
D.因材施教
最新試題
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生的氣體的體積比是()。
下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)工作一般步驟的是()。
世界上許多國(guó)家的科學(xué)家都已經(jīng)在探索可燃冰的開發(fā)利用。下列說(shuō)法中正確的是()。①甲烷屬于烴類②相同條件下甲烷的密度大于空氣③甲烷難溶于水④可燃冰是一種極具潛力的能源
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是()。
高中化學(xué)課程中,側(cè)重反映化學(xué)學(xué)科的核心研究領(lǐng)域和核心知識(shí)的是()。
下列不屬于新課程中選取化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的原則的是()。
問(wèn)題:(1)寫出通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以獲得怎樣的知識(shí)與技能。(2)說(shuō)明本課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)用舊知識(shí)引入新課的教學(xué)片段。
化學(xué)教學(xué)語(yǔ)言是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要工具,下列關(guān)于它的基本特點(diǎn)的敘述不正確的是()。
探究式教學(xué)法是高中化學(xué)教學(xué)一種重要的教學(xué)方法,在化學(xué)教學(xué)中的使用越來(lái)越普遍。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列與之有關(guān)的問(wèn)題:(1)什么是探究式教學(xué)法?(2)常見的探究活動(dòng)的類型有哪些?并簡(jiǎn)述探究式教學(xué)法的實(shí)施步驟。
問(wèn)題:(1)試確定本節(jié)課的三維教學(xué)目標(biāo)。(2)說(shuō)明本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)除了材料中已用課堂導(dǎo)入方案,請(qǐng)列舉一種本節(jié)課的課堂導(dǎo)入案例。(4)對(duì)(3)題中化學(xué)課堂導(dǎo)入案例進(jìn)行評(píng)價(jià)。