A、思維規(guī)律
B、概念
C、判斷
D、推理
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A、第一次出現(xiàn)的名稱應(yīng)用全稱
B、要注意名稱的前后統(tǒng)一
C、翻譯名稱應(yīng)以現(xiàn)行規(guī)定或“權(quán)威性”資料為依據(jù)
D、注意名稱的變動(dòng)
A、思維規(guī)律
B、概念
C、判斷
D、推理
A、不需要引用文獻(xiàn)、資料產(chǎn)生的時(shí)代背景
B、引用的法規(guī)、政策性文件要注意實(shí)效
C、引用的名言、警句和和材料可以任意截取后使用
D、引文的不同版本可以混用
A、同一律
B、不矛盾律
C、排中律
D、理由充足律
A.文風(fēng)
B.語體
C.辭格
D.語法
最新試題
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補(bǔ)課，以下選項(xiàng)中，可以給劉某寫表揚(yáng)信的是（）。
以下不屬于通知種類的是（）
請(qǐng)假條里最重要的信息是（）。
（）是對(duì)未來某一重要的專門事項(xiàng)作出全面安排的計(jì)劃。
××市要召開全.市高等教育工作會(huì)議，應(yīng)使用（）
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）
通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報(bào)的（）特點(diǎn)。
（）是調(diào)查報(bào)告的核心，主要反映調(diào)查報(bào)告的成果。
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng)，可以用（）請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。