A.是兒童活動(dòng)的參與者和合作伙伴
B.是幼兒學(xué)習(xí)的指揮者
C.是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
D.是幼兒學(xué)習(xí)的支持者
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A.陶行知
B.張雪門
C.福祿貝爾
D.陳鶴琴
A.《義務(wù)教育法》
B.未成年人保護(hù)法》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《幼兒園工作規(guī)程》
A.1月15日前
B.l月31日前
C.2月15日前
D.2月28日前
A.堅(jiān)持“以人為本”的原則
B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則
C.廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則
D.堅(jiān)持典范性和示范性相結(jié)合的原則
A.普遍型動(dòng)機(jī)
B.偏重型動(dòng)機(jī)
C.外部動(dòng)機(jī)
D.內(nèi)部動(dòng)機(jī)
最新試題
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有()。
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分,音樂游戲可以分為()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇,下列說(shuō)法正確的是()。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
打擊樂器的選擇要求主要有()。