單項選擇題在“二元四重組合效應(yīng)”圖中，領(lǐng)導(dǎo)和職工之間，水平距大、感情距小，員工對領(lǐng)導(dǎo)既親又近是（）的體現(xiàn)。
A.第Ⅰ象限
B.第Ⅱ象限
C.第Ⅲ象限
D.第Ⅳ象限
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1.單項選擇題綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明，人們行為的共同特征不包括（）
A.自覺性
B.可變性
C.目的性
D.持久性
2.單項選擇題職業(yè)生活質(zhì)量激勵機制的理論基礎(chǔ)是（）
A.綜合型激勵理論
B.過程型激勵理論
C.行為改造型激勵理論
D.內(nèi)容型激勵理論
3.單項選擇題綜合激勵理論中（）是一個獨立的變量，如果它的數(shù)值足夠大，就會產(chǎn)生一定的激勵力量維持員工行動。
A.任務(wù)內(nèi)在激勵
B.任務(wù)完成激勵
C.因績效而取得獎酬的可能性
D.因獲得獎酬而感到的重要性
4.單項選擇題在領(lǐng)導(dǎo)決策的程序中，確定決策目標(biāo)之后，（）是推進決策過程的基礎(chǔ)性工作。
A.核定價值準(zhǔn)則
B.擬定決策方案
C.方案評估
D.實驗實證
5.單項選擇題在領(lǐng)導(dǎo)方格圖中，領(lǐng)導(dǎo)者折中地在關(guān)心人和關(guān)心工作兩者之間求得平衡，不求做出什么成績，但也不會出大的差錯，這種領(lǐng)導(dǎo)行為類型是（）
A.貧乏式管理
B.鄉(xiāng)村俱樂部式管理
C.中間型管理
D.團隊式管理
最新試題
在管理群體間互動時，如果程序和規(guī)則不夠充分，那么首選辦法是（）
題型：單項選擇題
在組織成長的第一階段，其管理重點是（）
題型：單項選擇題
在實際生活中觀察人的行為，不操縱自變量的方法叫（）
題型：單項選擇題
組織是物的系統(tǒng)、人的系統(tǒng)和社會環(huán)境系統(tǒng)相結(jié)合的（）
題型：單項選擇題
在發(fā)生沖突時候，沖突雙方各自放棄在一些有價值的東西，這種解決沖突的方式叫（）
題型：單項選擇題
綜合心理學(xué)家研究的結(jié)果表明，人們行為的共同特征不包括（）
題型：單項選擇題
組織文化按影響大小可以分為（）
題型：單項選擇題
在完成比較復(fù)雜的任務(wù)，特別是從事創(chuàng)造性活動，（）的效率高、成果也多。
題型：單項選擇題
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論中，（）領(lǐng)導(dǎo)是現(xiàn)代組織廣泛采用的領(lǐng)導(dǎo)方式。
題型：單項選擇題
最先占主導(dǎo)地位的是各種需要和幻想的階段是（）
題型：單項選擇題