A、空氣污染逐漸加重
B、水污染沒有得到有效治理
C、生活垃圾污染愈加嚴(yán)重
D、城市噪音得到有效控制
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A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B、社區(qū)內(nèi)環(huán)境
C、精神文化環(huán)境
D、生態(tài)環(huán)境
A、教育要素
B、空間要素
C、管理要素
D、生態(tài)要素
A、確定普查的目標(biāo)與主題
B、界定普查的問題與范圍
C、針對重點問題擬定答卷
D、設(shè)計問卷發(fā)送、回收方式及人員編組
A、整體的發(fā)展觀念
B、平衡的發(fā)展措施
C、民主發(fā)展程序
D、由點到面的發(fā)展
A、溝通理論
B、決策理論
C、均衡發(fā)展理論
D、基層建設(shè)理論
E、計劃變遷理論
最新試題
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。
社會工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場中需求沒有滿足的部分。
社會工作價值觀在實務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
以下選項中哪些屬于社會工作的價值觀()。
ABC人格理論中A代表()。
認(rèn)知/行為理論下,社會工作者扮演的角色是()。
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。
個人倫理以()為中心。