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醫(yī)德教育的特點(diǎn)是社會(huì)性與實(shí)踐性、多端性與同時(shí)性、（）、反復(fù)性與長(zhǎng)期性。

醫(yī)德關(guān)系是在（）中形成的，由社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的，依靠自覺(jué)力量維系的一種特殊社會(huì)關(guān)系。

"維護(hù)病人的權(quán)利和尊嚴(yán)"的內(nèi)涵為（）

以下哪項(xiàng)涵蓋了護(hù)理道德的公正原則（）

1948年，浙江省立醫(yī)學(xué)院余繼敏教授在（）書(shū)中指出，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)保守病家秘密。

祖國(guó)醫(yī)學(xué)很早就提出了對(duì)疾病預(yù)防的觀點(diǎn)，（）中就有“圣人不治已病而治未病”之說(shuō)。

阿拉伯著名醫(yī)家（）所寫(xiě)的《禱文》是古代醫(yī)德史上一篇很有學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響的文獻(xiàn)。

以下哪類(lèi)患者不宜使用主動(dòng)-被動(dòng)型護(hù)患關(guān)系模式（）

醫(yī)德良心是醫(yī)務(wù)人員在履行醫(yī)德義務(wù)過(guò)程中形成的對(duì)服務(wù)對(duì)象的道德責(zé)任感和（）。

人的生產(chǎn)有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)，一是生產(chǎn)周期長(zhǎng)，二是（）。