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以下問(wèn)題中適合后設(shè)計(jì)編碼的是（）。

通過(guò)隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

“為了不影響收看電視節(jié)目的情緒，您是否贊成電視節(jié)目之間插播廣告？”這一問(wèn)句存在的主要問(wèn)題是（）。

下列不屬于描述性研究的實(shí)際應(yīng)用是（）。

當(dāng)兩變量間呈現(xiàn)曲線相關(guān)時(shí)，以下哪個(gè)相關(guān)系數(shù)更為合適？（）

關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系，不存在以下哪種形式？（）

調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括（）。

處理不滿意的問(wèn)卷首選的處理方法是（）。

擬合優(yōu)度檢驗(yàn)適用于（）的分析。

權(quán)數(shù)的作用歸根到底體現(xiàn)在各組的次數(shù)比重上。