A.維新變法的失敗是因為百姓的反對
B.民主憲政思想缺乏普遍的社會認同
C.維新變法時期的中國民眾愚昧落后
D.維新變法違背了中國歷史的發(fā)展潮流
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A.發(fā)展資本主義工商業(yè)
B.改變中國的封建君主統治
C.推動中國近代化的發(fā)展
D.緩和統治者與民族資產階級之間的矛盾
A.儒家思想重人倫不重實用是導致中國現代科技落后的主要原因
B.缺乏邏輯推論思維是導致中國未能發(fā)展出現代科技的主要原因
C.思想文化專制禁錮中國文人的思想導致中國現代科技未能形成
D.科舉、四民觀念等使中國人輕視科技進而造成現代科技的落后
A.古代一直按人口比例取士
B.北宋經濟和文化重心相分離
C.南北分路科考相對公平
D.司馬光廢止了王安石教育改革措施
A.“焚書坑儒”致使秦代史書遭到嚴重損毀
B.秦始皇為鞏固個人軍權并未實授這一職務
C.秦朝實行三公九卿制一事為后世臆想猜測
D.秦朝統治的短促使得秦始皇未能任命太尉
A.科學的發(fā)展帶來人類思維方式的改變
B.牛頓力學體系存在對宇宙認識的誤區(qū)
C.愛因斯坦的相對論揭示了宇宙的真相
D.相對論推動了20世紀科學技術的進步
最新試題
美國成功地避免了中央集權的弊端，又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了（）
《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌，歌詞為：“卿云爛兮，漫漫兮，日月光華，旦復旦兮，時哉夫，天下非一人之天下也?！痹摳柙~頌揚了辛亥革命（）。
《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學派時說：“法家者流，蓋出于理官。信賞必罰，以輔禮制。《易》曰‘先王以明罰飭法’，此其所長也。及刻者為之，則無教化，去仁愛，專任刑法，而欲以致治。至于殘害至親，傷恩薄厚?！睂Υ死斫庹_的是（）。
《禮記·大學》載：“所謂治國必先齊其家者：其家不可教而能教人者，無之。故君子不出家而成教于國。孝者，所以事君也；弟者，所以事長也；慈者，所以便眾也，”這主要體現了（）。
“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏，嚴重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進’、人民公社化運動和‘反右傾’斗爭的嚴重后果，其沉痛的教訓應該認真總結和記取”。為克服這一因難局面，黨和國家（）。
2020年11月15日，東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15國正式簽署了《區(qū)域全面經濟伙伴關系協定》（簡稱RCEP），RCEP 將涵蓋297%的全球人口，其經濟規(guī)模占全球經濟比重高達289%。這反映出（）。
“當工業(yè)主義發(fā)現世界被分割成許多小的經濟單元時，它就通過兩種方式著手改變整個世界的經濟結構了……一個就是減少經濟單元的數目，擴大每一個經濟單元的規(guī)模，另一個方式就是消除各個經濟單元之間的貿易壁壘?！币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點的是（）。
朱熹將一個人的教育分成“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別又有聯系的階段，八至十五歲為小學教育階段，其任務是培養(yǎng)“圣賢壞璞”，十五歲以后為大學教育，其任務是在“坯璞”的基礎上再“加光飾”，重點是“教理”。據此可知（）。
19世70—80年代，清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對中國進行侵略“其勢日逼、其患日深”，同時指出“西洋立國有本有末，其本在朝廷政教，其末有商賈、造船、制器，相輔以益其強”，并呼呼“得其道而順用之，亦足為中國之利”。此思想（）。
自1950年1月10日，中華人民共和國中央人民政府果斷地采取了如下措施：先后收回了美、法、英等在中國的兵營；宣布由中國政府管制對外貿易，實行進出口許可證……這些措施體現了中華人民共和國成立初期的哪一外交方針？（）