單項選擇題著名法學家江平認為:“隨著中國社會主義市場經(jīng)濟改革的發(fā)展,中國的法律制度和法律觀念也發(fā)生了重大變化。從某種意義上可以說是羅馬法精神在中國的復(fù)興,司法精神在中國的復(fù)興,人文主義在中國的復(fù)興?!蹦敲磻?yīng)當怎樣來理解和認識羅馬法精神在中國的復(fù)興呢?()

A.市場經(jīng)濟的法律制定應(yīng)首先復(fù)興西方古典法律制度
B.從強調(diào)統(tǒng)治階級意志本位到遵循市場經(jīng)濟的規(guī)律本位
C.權(quán)力自主的經(jīng)濟本位應(yīng)完全服從于國家至上的國家本位
D.立法從羅馬法的經(jīng)驗主義為基礎(chǔ)到借鑒出“摸著石頭過河”


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1.單項選擇題柏拉圖認為“我們的法律必須把一切不斷地引向一個目的,這個唯一的目的就是美德,叫作正義,這個美德通過教育實現(xiàn)節(jié)制或自制,人們就成為一個守法的合格公民”。這說明()

A.雅典城邦重視對公民的教育
B.雅典城邦政治進入黃金時代
C.雅典民主制應(yīng)具備理性精神
D.雅典的不良風氣得到改變

2.單項選擇題伯利克里說:“在私人生活中,我們是自由和寬恕的。但在公家事務(wù)中,我們遵守法律。這是因為這種精神深使我們信服?!边@段話表明古希臘()

A.保護希臘人合法權(quán)利
B.尊重希臘公民個人意志
C.遵循法律至上原則
D.維護奴隸主貴族利益

3.單項選擇題羅馬帝國時代法學家蓋尤斯指出:“所有受到法律和習慣調(diào)整的民族,他們一方面遵守自己的法律,另一方面遵守為人類所共有的法律?!边@體現(xiàn)的法治觀念是()

A.擴大司法保障的對象
B.貴族擁有法律解釋權(quán)
C.審判量刑必須有法可依
D.構(gòu)建系統(tǒng)的羅馬法體系

4.單項選擇題明史專家馬渭源在講解中網(wǎng)科舉制度時說:“中國的科舉制度起源于漢代,經(jīng)過隋唐兩代的發(fā)展,在宋代得以完善,被利瑪竇等人介紹到西方,成為西方文官制度的根源„„”馬渭源認為“中同的科舉制度起源于漢代”的依據(jù)最可能是()

A.漢代察舉制有利于加強中央集權(quán)
B.漢代察舉制選拔人才注重德才兼?zhèn)?
C.漢代察舉制開創(chuàng)了以儒學選官的標準
D.漢代察舉制中考試是制度中重要環(huán)節(jié)

最新試題

有學者認為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學者旨在說明()。

題型:單項選擇題

歐美某一時期的文化是“近代歷史上人們對科學理性、物質(zhì)主義帶來的異化現(xiàn)象的一次徹底的檢視和清算,它顛覆了西方資本主義舊的價值理性,以強烈的反叛精神構(gòu)建了一個新的文化模式?!迸c這一特征相符合的文學作品是()。

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這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是()。

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唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點轉(zhuǎn)移是由于當時()。

題型:單項選擇題

1948年5月,中國民主同盟臨時總部響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會議,討論并實現(xiàn)召集人民代表大會,成立民主聯(lián)合政府”的號召,認為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團體乃至全國人民的共同要求”,也是民盟“一貫的奮斗方針”,并明確提出新政協(xié)應(yīng)由“中央來召集”。這說明()。

題型:單項選擇題

《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財產(chǎn)、權(quán)利受法律保護。它在涉訟之時可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護個人對抗國家。”材料表明,羅馬法的價值主要在于()。

題型:單項選擇題

19世70—80年代,清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對中國進行侵略“其勢日逼、其患日深”,同時指出“西洋立國有本有末,其本在朝廷政教,其末有商賈、造船、制器,相輔以益其強”,并呼呼“得其道而順用之,亦足為中國之利”。此思想()。

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博洛尼亞大學被譽為“現(xiàn)代大學的源頭”。哥白尼在校期間學習了天文觀測技術(shù)和古希臘天文學理論,提出了“日心說”。“無線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進行約2公里距離的無線電通訊實驗。這反映了()。

題型:單項選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學方法?()

題型:單項選擇題

1975年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已達到美國工業(yè)總產(chǎn)值的80%以上,而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值則達到了85%,尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產(chǎn)量,均大幅度超過了美國,國民生產(chǎn)總值由1950年相當于美國的33%上升到1975年的53%,成為當時世界第二經(jīng)濟大國。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革()。

題型:單項選擇題