A.片面發(fā)展重工業(yè)，農業(yè)和輕工業(yè)落后
B.主要以行政手段管理經濟，對農民取多予寡
C.側重指導性的經濟發(fā)展規(guī)劃與引導
D.實行單一公有制和排斥市場的計劃經濟
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A.實行余糧收集制
B.征收糧食稅
C.實現(xiàn)國家工業(yè)化
D.向資本家租讓部分廠礦企業(yè)
A.給農民提供補貼，調整農產品結構
B.按國家規(guī)定價格收購農民的余糧
C.實行社會主義市場經濟體制
D.實行固定糧食稅，允許糧食自由貿易
A.十月革命
B.斯大林模式
C.新經濟政策
D.戰(zhàn)時共產主義政策
A.世界局勢相對穩(wěn)定
B.“混合經濟”逐漸出現(xiàn)并發(fā)展
C.縮小“福利國家”規(guī)模，減少國家財政支出
D.壟斷組織的建立與發(fā)展
A.表明美國告別了“自由放任”的政策
B.促進了戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的發(fā)展
C.指導西方國家走出了經濟“滯脹”的局面
D.強調了政府要充當“守夜人”的角色
最新試題
這是一組大型聲樂套曲：“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風……雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是（）。
特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿易保護主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是（）。
美國成功地避免了中央集權的弊端，又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了（）
1975年，蘇聯(lián)的工業(yè)總產值已達到美國工業(yè)總產值的80％以上，而農業(yè)總產值則達到了85%，尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產量，均大幅度超過了美國，國民生產總值由1950年相當于美國的33％上升到1975年的53%，成為當時世界第二經濟大國。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革（）。
唐玄宗天寶年間，租庸調為國家財政收入的主要來源，其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間，國家財政收入的重點則開始轉向田畝稅。賦稅征收重點轉移是由于當時（）。
19世70—80年代，清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對中國進行侵略“其勢日逼、其患日深”，同時指出“西洋立國有本有末，其本在朝廷政教，其末有商賈、造船、制器，相輔以益其強”，并呼呼“得其道而順用之，亦足為中國之利”。此思想（）。
史料教學法是指在歷史教學過程中，教師指導學生對相關的史料進行處理，使學生自主地從材料中獲取歷史信息，并利用這種信息完成對歷史探究的一種教學方法。以下關于一手史料和二手史料說法正確的是（）。
1799年，英國政府出臺了《反結社法》，以強力干預手段來應對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力，1824一1825年間，《反結社法》被廢除。促成這種轉變的原因是（）。
有人認為反法西斯戰(zhàn)爭是從九一八事變后中國抗戰(zhàn)開始的，因此第二次世界大戰(zhàn)的起點是九一八事變。如果這一論點成立，那么支持它的最有利論據(jù)是（）。
朱熹將一個人的教育分成“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段，八至十五歲為小學教育階段，其任務是培養(yǎng)“圣賢壞璞”，十五歲以后為大學教育，其任務是在“坯璞”的基礎上再“加光飾”，重點是“教理”。據(jù)此可知（）。