單項選擇題羅馬法的發(fā)展受過希臘哲學(xué)的影響,但問題在于,當(dāng)理論與實際發(fā)生矛盾和沖突時,羅馬法總是舍棄純理論的要求而致力于滿足實際的需要。這種例子不勝枚舉。例如在確定人的行為能力是以劃一的年齡還是根據(jù)具體人的智力發(fā)育程度作標(biāo)準(zhǔn),是否要建立時效制度修正“權(quán)利勝于事實”的一般原則等問題上,羅馬法都是采取從實際出發(fā)的態(tài)度。這表明羅馬法()

A.重理論輕實際
B.重實際輕理論
C.實際與理論并重
D.重實際而不專尚理論


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4.單項選擇題“天演”“物競”“淘汰”“天擇”等名詞,漸成報紙文章的熟語和愛國志士的口頭禪。許多人用這些名詞當(dāng)自己或兒女的名字。原名胡洪骍的胡適,也從“物競天擇,適者生存”中取“適”字為自己的筆名。這反映了()

A.“開眼看世界”成為一股社會思潮
B.“中學(xué)為體,西學(xué)為用”是當(dāng)時的文化主流
C.崇洋媚外漸成社會風(fēng)尚
D.實行制度變革的意識萌發(fā)

5.單項選擇題馬克思認(rèn)為:“公社不僅代表著工人階級和小資產(chǎn)階級的利益,實際上也代表著除了資產(chǎn)階級(富有的資本家)(富有的地主,以及他們的國家寄生蟲)以外的全體中等階級的利益?!睆闹锌梢钥闯?,馬克思強調(diào)工人階級()

A.理應(yīng)成為革命的領(lǐng)導(dǎo)階級
B.有必要與同盟軍聯(lián)合以取得革命的勝利
C.是唯一能掌握國家政權(quán)的階級
D.與其他階級的利益完全一致

最新試題

美國成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項選擇題

特朗普就任美國總統(tǒng)第三天就簽署了退出亞太多邊自由貿(mào)易協(xié)定TPP 行政命令被解讀為貿(mào)易保護主義。此前泰國、韓國和加拿大也做過類似的事情。這反映的是()。

題型:單項選擇題

基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是()。

題型:單項選擇題

這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤?!贝饲伿录l(fā)生的直接原因是()。

題型:單項選擇題

《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學(xué)派時說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚。”對此理解正確的是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點選”,民國時監(jiān)察委員由院長提請國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對人大負(fù)責(zé),接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會。對此理解正確的是()。

題型:單項選擇題

普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅持落實立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項選擇題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()

題型:單項選擇題

“它以充滿激情的藝術(shù)形象來表現(xiàn)理想追求、主觀情感和某種社會心理。它的基調(diào)是:對新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望認(rèn)識新事物的那種煩躁不安的神經(jīng)質(zhì)的向往”。材料中的文學(xué)形式()。

題型:單項選擇題

“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟單元時,它就通過兩種方式著手改變整個世界的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)了……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)模,另一個方式就是消除各個經(jīng)濟單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點的是()。

題型:單項選擇題