問答題

【簡(jiǎn)答題】人們?yōu)槭裁葱枰泿?在此問題上凱恩斯理論和古典學(xué)派理論有何區(qū)別?

答案：古典學(xué)派認(rèn)為，人們需要貨幣，是為了實(shí)現(xiàn)商品和勞務(wù)的購(gòu)買，因而貨幣的作用是交換媒介或支付手段，貨幣在人們手中非交易需求的儲(chǔ)...

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【簡(jiǎn)答題】為什么關(guān)于中央銀行將在近期增加貨幣供給的預(yù)期會(huì)引起現(xiàn)在的利率下降?
答案：如果經(jīng)濟(jì)主體預(yù)期到中央銀行要增加貨幣供給，這就意味著，他們預(yù)期債券價(jià)格要上升，利率要下降。如果情況是這樣的，他們就要在現(xiàn)...
問答題
【簡(jiǎn)答題】貨幣市場(chǎng)最初是均衡的，這時(shí)中央銀行增加貨幣供給。請(qǐng)說(shuō)明新的均衡利率實(shí)現(xiàn)的過程。
答案：實(shí)際貨幣供給增加意味著在利息率既定時(shí)貨幣的供給量將大于貨幣需求量。這樣，貨幣持有者就想減少其貨幣持有量，并用這些貨幣去購(gòu)...
問答題
【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：c＝100+0.7(y-t)，I＝900—25r，g＝100，t=100，Md/p=0.2y+100-50r，Ms＝500,P=1。試求：均衡的收入y和利率r
答案：
問答題
【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：Md/P＝0.3y+100-15r，Ms＝1000，P=1。試導(dǎo)出LM曲線的方程。
答案：
問答題
【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題:已知：c＝80+0.8(y-t)，I＝400-20r，g=400，t=400。試導(dǎo)出IS曲線的方程。
答案：
問答題
【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題:若貨幣需求為L(zhǎng)1＝0.2Y，貨幣投機(jī)性需求L2=2000-500r。試求：(1)寫出貨幣總需求函數(shù)。(2)當(dāng)利率r=6，收入Y＝10000億美元時(shí)，貨幣需求量為多少?(3)若貨幣供給Ms＝2500億美元，收入Y＝2500億美元時(shí)，可滿足投機(jī)性需求的貨幣是多少?(4)當(dāng)收入Y=10000億美元，貨幣供給Ms=2500億美元時(shí)，貨幣市場(chǎng)均衡時(shí)的利率為多少?
答案：
問答題
【簡(jiǎn)答題】
計(jì)算題:假定一國(guó)有下列資料。試計(jì)算Ml、M2、M3各為多少?

答案：Ml=120+350=470（10億美元）
M2=470+1100+375=1945（10億美元）
...
單項(xiàng)選擇題
當(dāng)IS和LM曲線出現(xiàn)相反方向的移動(dòng)時(shí)，下列哪個(gè)變量的變動(dòng)方向能夠確定（）。
A.r
B.Q
C.r和Q
D.以上都不準(zhǔn)確
單項(xiàng)選擇題
中央銀行貨幣供給量的減少會(huì)使LM曲線（）。
A.向左移動(dòng)；
B.向右移動(dòng)；
C.保持不動(dòng)；
D.斜率增大。
單項(xiàng)選擇題
一般地說(shuō)，IS曲線的斜率（）。
A.為正；
B.為負(fù)；
C.為零；
D.可正可負(fù)。

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【簡(jiǎn)答題】人們?yōu)槭裁葱枰泿?在此問題上凱恩斯理論和古典學(xué)派理論有何區(qū)別?

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【簡(jiǎn)答題】貨幣市場(chǎng)最初是均衡的，這時(shí)中央銀行增加貨幣供給。請(qǐng)說(shuō)明新的均衡利率實(shí)現(xiàn)的過程。

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：c＝100+0.7(y-t)，I＝900—25r，g＝100，t=100，Md/p=0.2y+100-50r，Ms＝500,P=1。試求：均衡的收入y和利率r

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：Md/P＝0.3y+100-15r，Ms＝1000，P=1。試導(dǎo)出LM曲線的方程。

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題:已知：c＝80+0.8(y-t)，I＝400-20r，g=400，t=400。試導(dǎo)出IS曲線的方程。

【簡(jiǎn)答題】
計(jì)算題:假定一國(guó)有下列資料。試計(jì)算Ml、M2、M3各為多少?

當(dāng)IS和LM曲線出現(xiàn)相反方向的移動(dòng)時(shí)，下列哪個(gè)變量的變動(dòng)方向能夠確定（）。

中央銀行貨幣供給量的減少會(huì)使LM曲線（）。

一般地說(shuō)，IS曲線的斜率（）。

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【簡(jiǎn)答題】人們?yōu)槭裁葱枰泿?在此問題上凱恩斯理論和古典學(xué)派理論有何區(qū)別?

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【簡(jiǎn)答題】貨幣市場(chǎng)最初是均衡的，這時(shí)中央銀行增加貨幣供給。請(qǐng)說(shuō)明新的均衡利率實(shí)現(xiàn)的過程。

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：c＝100+0.7(y-t)，I＝900—25r，g＝100，t=100，Md/p=0.2y+100-50r，Ms＝500,P=1。試求：均衡的收入y和利率r

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：Md/P＝0.3y+100-15r，Ms＝1000，P=1。試導(dǎo)出LM曲線的方程。

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題:已知：c＝80+0.8(y-t)，I＝400-20r，g=400，t=400。試導(dǎo)出IS曲線的方程。

【簡(jiǎn)答題】 計(jì)算題:假定一國(guó)有下列資料。試計(jì)算Ml、M2、M3各為多少?

當(dāng)IS和LM曲線出現(xiàn)相反方向的移動(dòng)時(shí)，下列哪個(gè)變量的變動(dòng)方向能夠確定（）。

中央銀行貨幣供給量的減少會(huì)使LM曲線（）。

一般地說(shuō)，IS曲線的斜率（）。

【簡(jiǎn)答題】貨幣市場(chǎng)最初是均衡的，這時(shí)中央銀行增加貨幣供給。請(qǐng)說(shuō)明新的均衡利率實(shí)現(xiàn)的過程。

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：c＝100+0.7(y-t)，I＝900—25r，g＝100，t=100，Md/p=0.2y+100-50r，Ms＝500,P=1。試求：均衡的收入y和利率r

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題：已知：Md/P＝0.3y+100-15r，Ms＝1000，P=1。試導(dǎo)出LM曲線的方程。

【簡(jiǎn)答題】計(jì)算題:已知：c＝80+0.8(y-t)，I＝400-20r，g=400，t=400。試導(dǎo)出IS曲線的方程。

【簡(jiǎn)答題】
計(jì)算題:假定一國(guó)有下列資料。試計(jì)算Ml、M2、M3各為多少?

當(dāng)IS和LM曲線出現(xiàn)相反方向的移動(dòng)時(shí)，下列哪個(gè)變量的變動(dòng)方向能夠確定（）。

中央銀行貨幣供給量的減少會(huì)使LM曲線（）。

一般地說(shuō)，IS曲線的斜率（）。