劉剛的父母在4年前的汶川地震中去世,目前和外公外婆在一起生活。臨近高考了,老師和同學(xué)反映劉剛經(jīng)常逃學(xué),并且流連于各種網(wǎng)吧和游戲廳中,喜歡上網(wǎng)玩游戲,學(xué)習(xí)成績直線下降。外公外婆年紀大了,也沒有能力管他。
【問題】
1.青少年社會工作的主要特點有哪些?
2.在上述案例中,劉剛主要面臨的困境有哪些?
3.社會工作者針對劉剛目前的困境,應(yīng)采取什么樣的服務(wù)措施?
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