你可能感興趣的試題

判斷題
因搶救急?；颊?，未能及時書寫病歷的，可以在搶救結(jié)束后12小時內(nèi)據(jù)實補記
答案：錯誤
填空題
對病歷資料嚴禁（）（）、（）、銷毀或者搶奪病歷資料。
答案：涂改；偽造；隱匿
填空題
對死因有異議的，應當在患者死亡之后（）小時內(nèi)進行尸檢，具備尸體凍存條件的，可以延長至（）日。
答案：48；7
填空題
《中華人民共和國護士管理辦法》自（）年（）月（）日起施行。
答案：1994；1；1
填空題
新的醫(yī)療事故處理條例將醫(yī)療事故分為（）級。自收到事故鑒定通知之日起（）日內(nèi)提交有關醫(yī)療事故技術鑒定材料。
答案：4；10
填空題
《醫(yī)療事故處理條例》于（）年2月20日國務院第55次常務會議通過，自（）年（）月（）日起施行。
答案：2002；2002；9；1
填空題
我國三級醫(yī)院的護理管理實行護理部主任、（）、（）三級管理。
答案：科護士長；護士長
填空題
我國于（）年召開了全國第一次護理工作會議。
答案：1986
填空題
我國于（）年恢復開辦高等護理教育，并于（）年開始招收碩士學位研究生。
答案：1984；1992
填空題
馬斯洛的人類需要層次論，將人的需要分為五個層次，由低向高依次為：生理需要、（）、（）、（）、（）。
答案：安全需要；社交需要；尊重需要；自我實現(xiàn)需要

宁国都颈装饰工程有限公司

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線模考

桌面端

事故鑒定組人數(shù)應為單數(shù)，涉及主要學科的專家一般不得少于鑒定組成員的50%。

你可能感興趣的試題

因搶救急?；颊?，未能及時書寫病歷的，可以在搶救結(jié)束后12小時內(nèi)據(jù)實補記

對病歷資料嚴禁（）（）、（）、銷毀或者搶奪病歷資料。

對死因有異議的，應當在患者死亡之后（）小時內(nèi)進行尸檢，具備尸體凍存條件的，可以延長至（）日。

《中華人民共和國護士管理辦法》自（）年（）月（）日起施行。

新的醫(yī)療事故處理條例將醫(yī)療事故分為（）級。自收到事故鑒定通知之日起（）日內(nèi)提交有關醫(yī)療事故技術鑒定材料。

《醫(yī)療事故處理條例》于（）年2月20日國務院第55次常務會議通過，自（）年（）月（）日起施行。

我國三級醫(yī)院的護理管理實行護理部主任、（）、（）三級管理。

我國于（）年召開了全國第一次護理工作會議。

我國于（）年恢復開辦高等護理教育，并于（）年開始招收碩士學位研究生。

馬斯洛的人類需要層次論，將人的需要分為五個層次，由低向高依次為：生理需要、（）、（）、（）、（）。

宁国都颈装饰工程有限公司

事故鑒定組人數(shù)應為單數(shù)，涉及主要學科的專家一般不得少于鑒定組成員的50%。

你可能感興趣的試題

因搶救急?；颊?，未能及時書寫病歷的，可以在搶救結(jié)束后12小時內(nèi)據(jù)實補記

對病歷資料嚴禁（）（）、（）、銷毀或者搶奪病歷資料。

對死因有異議的，應當在患者死亡之后（）小時內(nèi)進行尸檢，具備尸體凍存條件的，可以延長至（）日。

《中華人民共和國護士管理辦法》自（）年（）月（）日起施行。

新的醫(yī)療事故處理條例將醫(yī)療事故分為（）級。自收到事故鑒定通知之日起（）日內(nèi)提交有關醫(yī)療事故技術鑒定材料。

《醫(yī)療事故處理條例》于（）年2月20日國務院第55次常務會議通過，自（）年（）月（）日起施行。

我國三級醫(yī)院的護理管理實行護理部主任、（）、（）三級管理。

我國于（）年召開了全國第一次護理工作會議。

我國于（）年恢復開辦高等護理教育，并于（）年開始招收碩士學位研究生。

馬斯洛的人類需要層次論，將人的需要分為五個層次，由低向高依次為：生理需要、（）、（）、（）、（）。

事故鑒定組人數(shù)應為單數(shù)，涉及主要學科的專家一般不得少于鑒定組成員的50%。

因搶救急?；颊?，未能及時書寫病歷的，可以在搶救結(jié)束后12小時內(nèi)據(jù)實補記

對病歷資料嚴禁（）（）、（）、銷毀或者搶奪病歷資料。

對死因有異議的，應當在患者死亡之后（）小時內(nèi)進行尸檢，具備尸體凍存條件的，可以延長至（）日。

《中華人民共和國護士管理辦法》自（）年（）月（）日起施行。

《醫(yī)療事故處理條例》于（）年2月20日國務院第55次常務會議通過，自（）年（）月（）日起施行。

我國三級醫(yī)院的護理管理實行護理部主任、（）、（）三級管理。

我國于（）年召開了全國第一次護理工作會議。

我國于（）年恢復開辦高等護理教育，并于（）年開始招收碩士學位研究生。

馬斯洛的人類需要層次論，將人的需要分為五個層次，由低向高依次為：生理需要、（）、（）、（）、（）。