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B.業(yè)績
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A.市場是主導(dǎo)，行業(yè)、企業(yè)是主體
B.政府是主導(dǎo)，行業(yè)、企業(yè)是主體
C.市場是主導(dǎo)，政府是主體
D.行業(yè)、企業(yè)是主導(dǎo)，高校是主體
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教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為（）。
（）不符合終身教育的基本理念。
教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的目的是探求（），尋求解決問題的途徑。
在人員選拔工作中，常用心理測評對人員的認(rèn)知能力、個性和興趣進(jìn)行測量，其中認(rèn)知能力的測量包括（）。
培訓(xùn)投入也稱為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或（）。
教育的廣義解釋是：凡是能（）即可稱為教育。
培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)工作包括搜集整理原始資料、建立統(tǒng)計(jì)臺賬和（）。
以下觀點(diǎn)錯誤的有（）。
（）主要是指培訓(xùn)機(jī)構(gòu)固定資產(chǎn)（校舍場地、教學(xué)科研設(shè)備用具及生活固定資產(chǎn)）和材料、低值易耗品使用的指標(biāo)等。
以下有關(guān)企業(yè)的培訓(xùn)和觀點(diǎn)中，不正確的是（）。