A.明確所要開發(fā)測驗的目的和形式
B.根據(jù)開發(fā)目的進行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C.確定所要測查的核心點
D.借鑒己有測驗
E.進入測驗命題工作環(huán)節(jié)
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A.團隊
B.個體
C.組織
D.戰(zhàn)略
E.企業(yè)
A.明確所要開發(fā)測驗的目的和形式
B.根據(jù)開發(fā)目的進行前期的資料搜集、調(diào)研工作
C.確定所要測查的核心點
D.借鑒己有測驗
E.進入測驗命題工作環(huán)節(jié)
A、組織培訓需求分析
B、明確培訓目的、目標
C、確定培訓方案
D、制定培訓總體計劃草案
E、計劃的溝通與確認
A.預測培訓需求
B.指導思想
C.培訓目的、目標
D.主要任務手
E.保障措施
A.方法要得當
B.過程要清楚
C.內(nèi)容要全面
D.表述要準確、清楚
E.結(jié)論清楚
最新試題
企業(yè)對培訓產(chǎn)生需求的原因主要有兩大方面，一是內(nèi)外部環(huán)境和人員發(fā)生了變化。二是（）
培訓項目審定的根本作用在于發(fā)現(xiàn)問題，提出糾正的辦法．以提高培訓項目開發(fā)方案的（）。
（）就是指導企業(yè)未來3~5年培訓發(fā)展全局的計劃和策略。
培訓需求預測的原則有（）
培訓需求測評、培訓項目策劃和培訓項目開發(fā)的之間的順序關(guān)系為（）
說明年度培訓總體計劃的內(nèi)容是：（）。
培訓需求的整體分析是針對組織的目標設置，確定符合組織的（）的培訓需求。
組織整體分析法是針對（）設置，確定符合組織的整體目標與戰(zhàn)略要求的培訓需求。
培訓規(guī)劃的特點是（）。
為保證培訓需求預測的有效性，應該在（）層次上進行。