多項選擇題培訓經(jīng)濟學的主要指標有()。
A、培訓辦學條件指標
B、標準化管理指標
C、受培訓者的數(shù)量和質(zhì)量指標
D、培訓的經(jīng)濟效益指標
E、培訓的微觀管理水平
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1.單項選擇題培訓質(zhì)量管理體系的構(gòu)成要素有管理與控制基礎(chǔ)、控制程序和()。
A、作業(yè)規(guī)范
B、預期計劃
C、控制方法
D、管理標準
2.單項選擇題()是指對培訓教學工作全過程進行監(jiān)督、檢查、指導、建議,并對教學總體質(zhì)量進行評價的活動。
A、培訓教學監(jiān)督
B、培訓質(zhì)量控制
C、培訓質(zhì)量評估
D、培訓教學指導
3.單項選擇題新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
A、邏輯性
B、科學性
C、可行性
D、時代性
4.單項選擇題培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓()同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
A、流程
B、計劃
C、效果
D、質(zhì)量
5.單項選擇題培訓需求分析報告內(nèi)容中的分析預測的主要內(nèi)容有:企業(yè)基本概況分析、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況分析、企業(yè)員工基本素質(zhì)狀況分析、資源條件分析和()。
A、環(huán)境分析
B、組織形式分析
C、組織氣候分析
D、環(huán)境監(jiān)測分析
最新試題
示范性培訓教材開發(fā)的原則有()
題型:多項選擇題
培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓()同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
題型:單項選擇題
企業(yè)培訓教學管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
題型:多項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
培訓師在進行培訓指導工作時,要()。
題型:多項選擇題
用“比較對照法”審核教材,就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析,審定出較好的版本。
題型:判斷題
企業(yè)培訓教學特有的教學模式有()
題型:多項選擇題
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時,必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有()
題型:單項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守()
題型:多項選擇題
教材審核常用的基本方法有()。
題型:多項選擇題