單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)弄組織建設(shè)強(qiáng)調(diào)，使組織內(nèi)部的每一位員工認(rèn)識(shí)到自身的（）。
A、素質(zhì)
B、潛在能力
C、價(jià)值
D、能力水平
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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織需要進(jìn)行的五項(xiàng)修煉的核心是（）
A.自我超越
B.系統(tǒng)思考
C.建立共同愿景
D.轉(zhuǎn)換心智模式
2.單項(xiàng)選擇題一般來(lái)講，拓展培訓(xùn)在實(shí)施過(guò)程中，都是由（）、項(xiàng)目操作和總結(jié)三部分組成。
A、分組
B、要求
C、灑水
D、破冰
3.單項(xiàng)選擇題（）是人力資源開(kāi)發(fā)有效性和有效程度的重要前提和保障。
A、需求預(yù)測(cè)
B、職業(yè)技能
C、業(yè)務(wù)水平
D、工作能力
4.單項(xiàng)選擇題教育經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法研究教育（）等的學(xué)科
A.投資和效益
B.經(jīng)濟(jì)效益
C.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
D.經(jīng)濟(jì)效益和成本
5.單項(xiàng)選擇題人才需求預(yù)測(cè)的指標(biāo)是人才需求預(yù)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)和（）。
A、要求
B、工具
C、體系
D、體系
最新試題
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時(shí)，要（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
示范-指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程模式的基本程序是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫(xiě)情況是評(píng)估培訓(xùn)師（）的一個(gè)重要方面。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)的新趨勢(shì)是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)踐屬于培訓(xùn)的四個(gè)階段中（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開(kāi)發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題