單項選擇題根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，復習要采用（）。
A、合理地分配復習時間
B、采取多樣化的復習方法
C、及時復習
D、試圖回憶和反復閱讀相結(jié)合
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1.單項選擇題一個較長的學習材料，它的開頭與末尾遺忘較少，而中間部分則遺忘較多，這是因為受到了（）的影響。
A、前攝抑制和倒攝抑制
B、前攝抑制
C、倒攝抑制的干擾抑制
D、倒攝抑制
2.單項選擇題后學習的材料對保持和回憶先學習的材料的干擾作用叫做（）。
A、倒攝抑制
B、前攝抑制
C、干擾
D、抑制
3.單項選擇題先學習的材料對識記和回憶后學習的確良材料的干擾作用叫做（）。
A、倒攝抑制
B、前攝抑制
C、干擾
D、抑制
4.單項選擇題一時不能再現(xiàn)或回憶，但有了適當條件，記憶還可能再恢復的現(xiàn)象叫做（）。
A、暫時性遺忘
B、遺忘
C、永久性遺忘
D、部分遺忘
5.單項選擇題識記過的事物不能再認或回憶，或者是錯誤地再認或回憶叫做（）。
A.無意回憶
B.無意識記
C.追憶
D.遺忘
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以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
（）是原始的，是人和動物（尤其是高級動物）所特有的。
題型：單項選擇題
圍手術期術前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是（）
題型：單項選擇題
（）是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
題型：單項選擇題
適應障礙的表現(xiàn)不包括（）
題型：單項選擇題
（）是人類所特有的心理活動，具有一定的社會歷史性。
題型：單項選擇題
影響消費偏好形成的因素有（）。
題型：多項選擇題
圍手術期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題