問答題簡述我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的方向。
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“教育即生活”的提出者是（）
題型：單項選擇題
試述學(xué)生評價的功能。
題型：問答題
認為知識是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項選擇題
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項選擇題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
題型：單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
在課堂教學(xué)實施行為分類中，行為問題管理屬于（）
題型：單項選擇題
試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。
題型：問答題
一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）
題型：多項選擇題
義務(wù)教育的實施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項選擇題