單項(xiàng)選擇題教育不再局限于課堂和書本知識,而是積極開拓獲取知識的來源和獲得發(fā)展的空間,開展豐富多彩的活動,以利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()這一特征。
A.全體性
B.全面性
C.開放性
D.多元化
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1.單項(xiàng)選擇題教育目的不僅是教育活動應(yīng)遵循的根本指導(dǎo)原則,也是檢查教育活動的重要依據(jù),體現(xiàn)了教育目的的()
A.導(dǎo)向功能
B.調(diào)控功能
C.激勵功能
D.評價功能
2.單項(xiàng)選擇題有的學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)方面有才能,有的學(xué)生在科學(xué)技術(shù)方面有才能,有的則在體育運(yùn)動、組織工作方面顯示才能,說明了人的身心發(fā)展具有()
A.互補(bǔ)性
B.可變性
C.個別差異性
D.不平衡性
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德育
題型:名詞解釋
認(rèn)為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)評價的價值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評價方法一般可以分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。
題型:問答題
在教育學(xué)史上,關(guān)于教育的起源問題主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須()
題型:單項(xiàng)選擇題
在古代印度,能夠享受最好教育的是當(dāng)時的最高種姓()
題型:單項(xiàng)選擇題
雙軌學(xué)制
題型:名詞解釋
最常用的技能學(xué)習(xí)評價方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題