A.新生適應(yīng)教育;
B.學(xué)習(xí)心理健康;
C.情緒管理;
D.自我意識心理健康教育
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A.知曉健康信息;
B.健康概念認(rèn)同;
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變;
D.采納健康行為
A.培養(yǎng)依據(jù);
B.修養(yǎng)依據(jù);
C.基本特點(diǎn);
D.基本規(guī)律
A.品德在不同人身上的形成是不同的;
B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量;
C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同;
D.品德是可以自控的
A.道德意志;
B.道德行為;
C.道德信念;
D.道德理想
A.認(rèn)知表征階段
B.動作表征階段
C.形象表征階段
D.符號表征階段
最新試題
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
音樂療法的作用不包括哪個?()
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
()是人類所特有的心理活動,具有一定的社會歷史性。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
消費(fèi)者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
如果服務(wù)員過于(),會使消費(fèi)者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。