A.職業(yè)生涯的決定；
B.幫助學生自我了解；
C.獲取有關(guān)工作的知識；
D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識

A．形成階段；
B．轉(zhuǎn)化階段；
C．習得階段；
D．修正階段

A．壓抑作用；
B．退化作用；
C．合理化作用；
D．投射作用

A.個案研究法；
B.觀察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法

A.學校文化；
B.民族文化；
C.企業(yè)文化；
D.制度文化