問答題簡述人力資源供過于求時應采取的政策措施。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題崗位技能工資制的組成部分有（）
A.崗位工資
B.職務工資
C.級別工資
D.基礎工資
E.技能工資
2.多項選擇題從組織的角度看，幫助員工應對工作壓力的方式有（）。
A.加強組織溝通
B.為員工建立明晰的績效目標
C.為員工提供身心健康的方案
D.讓員工參與到工作再設計中來
E.工作安置的時候考慮和尊重員工的個人壓力
3.多項選擇題以下勞動合同的條款中，不屬于法定條款的是（）。
A.勞動報酬
B.勞動紀律
C.試用期限
D.保密事項
E.勞動合同終止的條件
4.單項選擇題論證的方法很多，（）是通過講故事、舉實例，用比喻來證明兩個事物之間具有某種共同的特點。
A.歸納法
B.類比法
C.舉例法
D.比較法
5.單項選擇題人事部經(jīng)理準備將一職工提升為車間主任，這一規(guī)劃屬于人力資源規(guī)劃中哪一規(guī)劃（）。
A.補充規(guī)劃
B.培養(yǎng)開發(fā)計劃
C.晉升計劃
D.配備規(guī)劃
最新試題
以下選項中勞動保障監(jiān)察員的條件包括（）。
題型：單項選擇題
（）是績效信息收集的基礎。
題型：單項選擇題
（）是國家勞動合同行政管理的主管部門，在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
題型：單項選擇題
培訓與開發(fā)絕對不單單是培訓與開發(fā)部門及專職培訓教師的事情，而是（）的事情。
題型：單項選擇題
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰？（）
題型：單項選擇題
下列關于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法，不正確的有（）。
題型：單項選擇題
“桃園三結(jié)義”屬于人際關系的（）發(fā)展階段。
題型：單項選擇題
校園招聘的方式不包括（）。
題型：單項選擇題
培訓與開發(fā)的直接目的是（）。
題型：單項選擇題
（）就是要使員工培訓與開發(fā)計劃經(jīng)得起培訓時間活動的檢驗，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。
題型：單項選擇題