單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
A.集合性
B.相關(guān)性
C.目的性
D.整體性
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1.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
A.集合性
B.相關(guān)性
C.目的性
D.整體性
2.單項選擇題（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
A.守望環(huán)境
B.教育引導(dǎo)
C.危機處理
D.協(xié)調(diào)整合
3.單項選擇題企業(yè)的高層管理團隊最好由（）組成。
A.3-5人
B.5-7人
C.7-9人
D.8-12人
4.單項選擇題（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
A.戰(zhàn)略預(yù)備
B.戰(zhàn)略制定
C.戰(zhàn)略實施
D.戰(zhàn)略審查
5.單項選擇題（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
A.動員
B.指揮
C.激勵
D.控制
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領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
題型：單項選擇題
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
題型：單項選擇題
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
題型：單項選擇題
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
題型：單項選擇題
（）職能，是指在群體目標確定后，采取一系列的措施，建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
題型：單項選擇題
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學的外在化。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
題型：單項選擇題
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
題型：單項選擇題