A.教師勞動的示范性;
B.教師勞動的創(chuàng)造性;
C.教師勞動的復(fù)雜性;
D.教師勞動的長效性
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A.描述個體的心理健康水平;
B.表示心理健康工作;
C.是一門學(xué)科;
D.以上三者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)
A.對他人外部特征的觀察;
B.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言、等進(jìn)行人際知覺;
C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺;
D.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺
A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分;
B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程;
C.新舊知識之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系;
D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義
A.有助于學(xué)后長時記憶;
B.有助于智力的發(fā)展;
C.容易獲得成就感的滿足;
D.有助于以后的獨(dú)立求知與研究
A.方向性與不可逆性
B.連續(xù)性與階段性
C.個體的差異性
D.平衡性
最新試題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()