單項選擇題兒童在游戲中作為集體成員,學(xué)習(xí)相互理解,共同遵守規(guī)則,學(xué)會與人相處,促進了兒童()
A.認(rèn)知的發(fā)展
B.創(chuàng)造力的發(fā)展
C.社會性的發(fā)展
D.情緒的發(fā)展
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1.單項選擇題兒童游戲時沒有固定的模式,可以自由表達(dá)自己的內(nèi)心,盡情顯露內(nèi)在的潛力,說明了兒童游戲是()
A.自發(fā)自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創(chuàng)造的
2.單項選擇題兒童掌握較晚的詞匯種類是()
A.名詞、動詞
B.形容詞、語氣詞
C.連詞、介詞
D.副詞、代詞、數(shù)詞
3.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的理論,主要通過感覺運動圖式來和外界相互作用并與之取得平衡的兒童的心理發(fā)展是()
A.感知運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
4.單項選擇題維果茨基認(rèn)為教育教學(xué)的作用就在于創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”()
A.教育應(yīng)與幼兒發(fā)展同步
B.教育應(yīng)適應(yīng)幼兒發(fā)展
C.教育應(yīng)超前于幼兒發(fā)展
D.教育應(yīng)跟隨幼兒發(fā)展
5.單項選擇題提出“兒童發(fā)展是一個有規(guī)律的順序模式的過程”觀點的代表人物是()
A.柏拉圖
B.華生
C.洛克
D.格塞爾
最新試題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項選擇題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
題型:多項選擇題
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
教育的整合性原則要求有()
題型:多項選擇題