單項(xiàng)選擇題嬰幼兒的行為由最初的生理需求，發(fā)展為社會需求，體現(xiàn)了嬰幼兒情緒發(fā)展的（）特點(diǎn)。
A.社會化
B.豐富化
C.自我調(diào)節(jié)化
D.深刻化
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1.單項(xiàng)選擇題不管外包裝怎么改變，兒童不用去嘗，依然能判斷糖是甜的，這反映了兒童的（）
A.思維具有邏輯性
B.言語概括能力的發(fā)展
C.知覺的恒常性
D.想象力的發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質(zhì)的飛躍的方面是（）
A.無意識記的發(fā)展
B.有意識記的發(fā)展
C.機(jī)械記憶的發(fā)展
D.意義記憶的發(fā)展
3.單項(xiàng)選擇題因下雨，天很快黑了，幼兒哭著說：“爸爸媽媽怎么還不接我回家”。說明幼兒對時(shí)間的直覺依靠的是（）
A.生活中接觸到的周圍環(huán)境變化
B.感受季節(jié)的變化
C.觀察鐘表的行走
D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化
4.單項(xiàng)選擇題青少年身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須要因材施教。
A.順序性
B.個(gè)別差異性
C.不平衡性
D.階段性
5.單項(xiàng)選擇題在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正?；顒?dòng)中，創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，來引起并研究兒童心理的變化，這種方法稱為（）
A.觀察法
B.測驗(yàn)法
C.自然實(shí)驗(yàn)法
D.調(diào)查訪問法
最新試題
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）對幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時(shí)機(jī)。
題型：單項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題