單項選擇題人教社許多教材特別強調(diào)科學探究學習方式的運用,加大了對能力培養(yǎng)的重視力度,其目的是促進教學方式的轉(zhuǎn)變,即體現(xiàn)()
A.發(fā)現(xiàn)法
B.演示法
C.指導法
D.實驗法
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1.單項選擇題英國在1999年頒布的國家課程標準中強調(diào)四項發(fā)展目標和六項基本技能,傳統(tǒng)的學業(yè)成就只是其中的一部分。它體現(xiàn)的課程評價發(fā)展的基本特征是()
A.重視發(fā)展,淡化甄別與選拔,實現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化
B.重視綜合評價,關(guān)注個體差異,實現(xiàn)評價指標的多元化
C.強調(diào)質(zhì)性評價,定性與定量相結(jié)合,實現(xiàn)評價方法的多元化
D.強調(diào)參與與互動,自評與他評相結(jié)合,實現(xiàn)評價主體的多元化
2.單項選擇題現(xiàn)代學習方式的首要特征是()
A.主動性
B.獨立性
C.體驗性
D.問題性
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最新試題
新課程標準在哪些方面突出體現(xiàn)了“以學為本”的設(shè)計思想?
題型:問答題
整體設(shè)置()的義務(wù)教育課程。小學階段以綜合課程為主,初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程,高中以分科課程為主。
題型:填空題
為貫徹()和(),教育部決定,大力推進基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。
題型:填空題
建立()的評價體系。評價不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,了解學生發(fā)展中的需求,幫助學生認識自我,建立()。發(fā)揮評價的()功能,促進學生在原有水平上的發(fā)展。
題型:填空題
讀了《刺中有花》一文,你能否就“刺”與“花”進一步談?wù)勁c之相關(guān)的教育觀點?
題型:問答題