單項(xiàng)選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn),兒童對(duì)已有的道德定向的認(rèn)知表現(xiàn)出現(xiàn)一定的特點(diǎn)。請(qǐng)指出以下不屬于皮亞杰講的兒童道德定向認(rèn)知的特點(diǎn)的是()。
A.從認(rèn)識(shí)單純的規(guī)則到了解真正意義的規(guī)則
B.從單方面的尊重到多方面的尊重
C.從自我中心到以他人為中心
D.從他律到自律
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1.單項(xiàng)選擇題為了逃避懲罰而服從于權(quán)威或有權(quán)力的人的道德判斷水平,處于柯爾伯格提出的()。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.都不是
2.單項(xiàng)選擇題選擇古代哲學(xué)家經(jīng)常采用的“假設(shè)兩難情境”,編制“道德兩難故事”,作為引發(fā)兒童道德判斷的工具,研究?jī)和赖屡袛喟l(fā)展的心理學(xué)家是()。
A.皮亞杰
B.華生
C.艾利克森
D.柯爾伯格
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,()的兒童逐漸掌握了守恒的概念。
A.感知?jiǎng)幼麟A段
B.自我中心階段
C.具體運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段
4.單項(xiàng)選擇題百年前和幾十年前兒童心理學(xué)研究所揭示的兒童心理發(fā)展年齡特征的基本點(diǎn),至今仍適用于當(dāng)代兒童,這說明兒童心理發(fā)展特征的()特點(diǎn)。
A.延續(xù)性
B.多變性
C.穩(wěn)定性
D.可變性
5.單項(xiàng)選擇題柯爾伯格認(rèn)為,前習(xí)俗水平兒童道德的主要特點(diǎn)是()
A.主要著眼于自身的具體結(jié)果
B.主要滿足社會(huì)期望
C.主要履行自我接受的道德原則
D.主要履行自己選擇的道德原則
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韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
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研究個(gè)體心理老化主要是從()。
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在發(fā)現(xiàn)求助者的問題是由社會(huì)性原因引起時(shí),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢求助者()。
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不伴有幻覺和妄想,且社會(huì)功能無損害或僅輕度損害的躁狂發(fā)作是()。
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評(píng)估心理健康水平的十標(biāo)準(zhǔn)不包括()
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WISC的適用范圍是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋,下列基本命題中不正確的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
思維的智力操作過程包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題