A.激發(fā)受眾
B.篩選和過(guò)濾信息
C.強(qiáng)調(diào)信息
D.組織信息
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你可能感興趣的試題
A.工作描述
B.崗位規(guī)范
C.招聘廣告
D.沒(méi)有正確答案
A.我相信某些人能夠按時(shí)完成工作
B.這件事可以由他來(lái)完成
C.讓某些人去承擔(dān)這些工作,我覺(jué)得我的壓力減輕
D.沒(méi)有一個(gè)人能做得像我一樣好
A.壓力是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程
B.壓力過(guò)程具有多重性
C.壓力過(guò)程具有積累效應(yīng)
D.壓力過(guò)程具有緩解性
A.員工個(gè)人的技能水平
B.員工個(gè)人的工作能力
C.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)信任成員的程度
D.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)水平
A.既不重要也不緊急的目標(biāo)或事件
B.緊急但不重要的目標(biāo)或事件
C.重要且緊急的目標(biāo)或事件
D.重要但不緊急的目標(biāo)或事件
最新試題
理想的命令方式包括:()
倫理
效益
管理者的職責(zé)包括:()
溝通中的激勵(lì)性原則包括:()
管理應(yīng)當(dāng)因人而異,避免千篇一律、一成不變的對(duì)待方法。
管理者應(yīng)是上司的最佳輔佐者,輔佐者的任務(wù)在于協(xié)助上司,完善地輔佐上司。
下列哪一項(xiàng)不屬于ASK能力模型的內(nèi)容:()
系統(tǒng)
在與部署/成員的價(jià)值、目標(biāo)、態(tài)度相關(guān)的領(lǐng)域,以個(gè)人是否參加特定組織的決斷、個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的不一致等問(wèn)題為中心。這是基于人的行動(dòng)哪個(gè)層面:()