單項選擇題測驗分析報告的基本結(jié)構(gòu)：包括標(biāo)題、撰寫人、（）、具體內(nèi)容四部分。
A、撰寫時間
B、內(nèi)容概要
C、結(jié)論
D、基本數(shù)據(jù)
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1.單項選擇題確定測驗?zāi)康氖敲茰y驗的第一步，一般要注意：（）；明確測驗內(nèi)容。
A、明確測驗對象
B、明確測驗的用途
C、明確測驗性質(zhì)
D、明確測驗的意義
2.單項選擇題卡特爾（）種人格因素測驗是由美國人格及能力測驗研究所的卡特爾教授創(chuàng)立的。
A、15
B、14
C、16
D、17
3.單項選擇題美國心理學(xué)家（）創(chuàng)立的人職匹配理論。
A、泰羅
B、甘特
C、霍蘭德
D、吉爾布雷斯
4.單項選擇題（）的核心思想是指：人的動力因素及職業(yè)興趣，應(yīng)與其所從事的工作相匹配，這樣才能最大限度地發(fā)揮人的積極性，在工作中創(chuàng)造成績。
A、人職匹配
B、特性因素
C、二因素結(jié)構(gòu)
D、職業(yè)因素
5.單項選擇題（）是通過對人的能力的測查來分析其適合的工作種類、工作環(huán)境及工作內(nèi)容。
A、測評
B、人員測評
C、人員素質(zhì)測評
D、人員素質(zhì)測評工作
最新試題
教材審核常用的基本方法有（）。
題型：多項選擇題
新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
教學(xué)整體計劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師（）的一個重要方面。
題型：單項選擇題
開展培訓(xùn)質(zhì)量管理工作的基本原則（）
題型：多項選擇題
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。
題型：多項選擇題
開發(fā)培訓(xùn)項目在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項選擇題
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有（）。
題型：多項選擇題
培訓(xùn)教學(xué)的組織與實踐屬于培訓(xùn)的四個階段中（）階段。
題型：單項選擇題
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括：（）。
題型：多項選擇題
對培訓(xùn)機構(gòu)的評估是對某個培訓(xùn)機構(gòu)的教育、教學(xué)狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項選擇題