多項(xiàng)選擇題在一個(gè)青少年野外訓(xùn)練營(yíng)中,組織訓(xùn)練的老師使用一起來(lái)做小游戲的方法來(lái)讓來(lái)自各地的青少年互相了解熟悉,塑造了良好的訓(xùn)練氣氛,并告知本次訓(xùn)練的活動(dòng)計(jì)劃及其具體程序,鼓勵(lì)成員們積極活動(dòng),提升自己的能力。案例中體現(xiàn)出在小組工作的開(kāi)始階段,社會(huì)工作者需扮演的()角色。

A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.鼓勵(lì)者
C.支持者
D.組織者
E.倡導(dǎo)者


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1.單項(xiàng)選擇題下列不是社會(huì)工作者服務(wù)的角色的有()。

A.服務(wù)提供者
B.支持者
C.政策制定者
D.資源籌措者

2.多項(xiàng)選擇題在城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展中,社會(huì)工作者可以在哪些方面發(fā)揮重要作用()。

A.了解居民需要
B.社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目的選擇
C.組織動(dòng)員社區(qū)力量
D.促進(jìn)社區(qū)能力發(fā)展
E.提供社會(huì)救助

4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者在政策制定階段通常扮演著()角色。

A.服務(wù)提供者
B.政策倡導(dǎo)者
C.行政傳遞者
D.中介者

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于社會(huì)工作的價(jià)值觀,下列描述中正確的是()。

A.是社會(huì)工作者所持有的助人觀念
B.它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法,對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法
C.是指社會(huì)工作者自身的價(jià)值觀
D.不僅表現(xiàn)在社會(huì)工作者對(duì)自己工作的看法上,更反映在他的全部工作之中
E.是利他主義價(jià)值觀

最新試題

社會(huì)工作專業(yè)教材的的對(duì)社會(huì)工作專業(yè)功能的論述中,強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作專業(yè)具有維持社會(huì)秩序的功能。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中,()活動(dòng)是發(fā)揮社會(huì)工作專業(yè)的維持社會(huì)秩序的功能。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪種學(xué)校社會(huì)工作模式將社會(huì)工作延伸到學(xué)校之外()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪些屬于社會(huì)工作文化層面的目標(biāo)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念,它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法、對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法,以下選項(xiàng)中符合社會(huì)工作價(jià)值觀的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列說(shuō)法中,符合學(xué)校社會(huì)工作的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作注重專業(yè)價(jià)值,其專業(yè)倫理包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪些屬于社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,對(duì)企業(yè)社會(huì)工作描述不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,哪個(gè)不是學(xué)校社會(huì)工作的工作模式()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題