單項(xiàng)選擇題下列對(duì)社會(huì)工作者的角色描述錯(cuò)誤的是（）。

A．社會(huì)工作者的角色包括直接服務(wù)角色和間接服務(wù)角色
B．社會(huì)工作者的基本角色包括服務(wù)提供者、支持者和研究者
C．社會(huì)工作者提供的不是簡(jiǎn)單的服務(wù)，常常是復(fù)合型的服務(wù)
D．管理者、資源爭(zhēng)取者、政策影響人等都是社會(huì)工作者在服務(wù)中可能扮演的角色


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1.單項(xiàng)選擇題在下列社會(huì)工作者的角色中，屬于間接服務(wù)的角色是（）

A.物質(zhì)幫助提供者
B.改變支持者
C.積極行為倡導(dǎo)者
D.資源爭(zhēng)取者

2.單項(xiàng)選擇題在人生發(fā)展階段中，（）容易出現(xiàn)神經(jīng)衰弱、焦慮癥和疑病癥等疾病。

A.青少年階段
B.青年階段
C.中年階段
D.老年階段

3.多項(xiàng)選擇題我國(guó)目前正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，轉(zhuǎn)型社會(huì)既是推進(jìn)工業(yè)化、城市化的急劇社會(huì)變革過(guò)程，又是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題叢生，極易產(chǎn)生社會(huì)動(dòng)蕩的時(shí)期。這些問(wèn)題的解決，單純地依靠法律、行政或傳統(tǒng)的群眾工作方法都是難以奏效的，從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看，社會(huì)工作對(duì)于這些問(wèn)題的解決、促進(jìn)社會(huì)和諧具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。以下選項(xiàng)中，對(duì)于社會(huì)工作促進(jìn)社會(huì)和諧的理解正確的是（）。

A.社會(huì)工作以人為本，致力于在社會(huì)成員之間建立相互支持的關(guān)系
B.社會(huì)工作可以消除人與人之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)
C.社會(huì)工作對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧的作用可以和一般的行政方法互為替代
D.社會(huì)工作就是鼓勵(lì)人們利用業(yè)余時(shí)間參與志愿服務(wù)
E.社會(huì)工作擅長(zhǎng)的人性化的服務(wù)在化解矛盾和沖突時(shí)會(huì)產(chǎn)生促進(jìn)社會(huì)和諧的作用

4.多項(xiàng)選擇題社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有（）。

A.專(zhuān)業(yè)行為的一般規(guī)定
B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私
C.優(yōu)先維護(hù)機(jī)構(gòu)的利益
D.不夸大專(zhuān)業(yè)資格的能力
E.避免瀆職和失職的行為

5.多項(xiàng)選擇題流浪兒童張某，來(lái)到救助中心后始終不肯說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和家庭住址，在此滯留了很長(zhǎng)一段時(shí)間。志愿者們?cè)诜治銎渖鐣?huì)支持網(wǎng)絡(luò)和環(huán)境背景后發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致他滯留的主要原因是對(duì)父母的畏懼，盡管家中并不存在家庭暴力。經(jīng)過(guò)討論，志愿者對(duì)其采取了以理性情緒治療為主要手法的個(gè)案介入，排除了他對(duì)父母和家庭的不良情緒和錯(cuò)誤認(rèn)知。兩個(gè)星期后，張某主動(dòng)找到了機(jī)構(gòu)的工作人員，向其透露己的真實(shí)情況，并表達(dá)出回家的強(qiáng)烈愿望。在中心的安排下，張某成功返家。社會(huì)工作是一項(xiàng)助人自助的專(zhuān)業(yè)。志愿者們通過(guò)心理治療和行為矯治等介入技巧幫助服務(wù)對(duì)象即流浪兒童恢復(fù)社會(huì)能力，達(dá)到“良性回歸”的目標(biāo)。社會(huì)工作在促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活方面可以達(dá)到（）的功能。

A.促進(jìn)社會(huì)各部分關(guān)系之間的協(xié)調(diào)
B.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力和權(quán)利
C.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象的尊嚴(yán)
D.維持社會(huì)秩序
E.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象生活于其中的社會(huì)環(huán)境的改善

最新試題

下列選項(xiàng)中，哪些屬于社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者曉燕參加工作5年來(lái)，在做好工作的同時(shí)，還積極參加各種學(xué)術(shù)研討和繼續(xù)教育，這說(shuō)明她具備（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中，哪個(gè)不是學(xué)校社會(huì)工作的工作模式（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中，不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

最低生活保障制度對(duì)改善貧困群體的生活狀況具有（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在國(guó)際社會(huì)，社會(huì)工作又被稱(chēng)為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如今很多企事單位中的工會(huì)都會(huì)不定期開(kāi)展救濟(jì)和幫助困難職工的工作，從我國(guó)社會(huì)工作的角度看，這種工作屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小王所在的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)最近在開(kāi)展社會(huì)救助社會(huì)工作這一項(xiàng)目，請(qǐng)問(wèn)下列選項(xiàng)中哪些是他們首先提供的服務(wù)（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中，哪些屬于社會(huì)工作文化層面的目標(biāo)（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作認(rèn)為，社會(huì)問(wèn)題是指（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題