單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）
A.定向階段
B.情感探索階段
C.情感交流階段
D.穩(wěn)定交往階段
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1.單項(xiàng)選擇題生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
A.一般他人
B.重要他人
C.抽象化他人
D.概括化他人
2.單項(xiàng)選擇題（）是個(gè)體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動(dòng)機(jī)的過(guò)程。
A.反省
B.內(nèi)省
C.反思
D.察覺(jué)
3.單項(xiàng)選擇題角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）
A.角色期待
B.角色領(lǐng)悟
C.角色緊張
D.角色實(shí)踐
4.多項(xiàng)選擇題下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫(xiě)照的是（）
A.錯(cuò)愕
B.張皇
C.迷茫
D.適應(yīng)
E.接受
5.多項(xiàng)選擇題流言和謠言的產(chǎn)生過(guò)程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向（）
A.削平
B.磨尖
C.同化
D.扭曲
E.磨平
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社會(huì)知覺(jué)中的刻板印象可能帶來(lái)的負(fù)面影響包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征（）
題型：多項(xiàng)選擇題
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為（）3種基本類型。
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)化主要指的是什么過(guò)程（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體在社會(huì)中被賦予的身份和期望的行為模式稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題