A、一種參與性技術(shù)
B、一種影響性技術(shù)
C、咨詢師自己情感體驗(yàn)的反映
D、咨詢師對(duì)求助者情感的反映
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、不能參加工作學(xué)習(xí)
B、無法擺脫精神痛苦
C、回避不太必要的社會(huì)交往
D、回避某些必要的社會(huì)交往
A、近期發(fā)生的
B、內(nèi)容未泛化
C、反應(yīng)強(qiáng)度不強(qiáng)烈
D、人格無明顯異常
A、對(duì)情緒的改善作用
B、對(duì)思維的改善作用
C、對(duì)疾病的治療作用
D、對(duì)功能的改善作用
A.追求生物本能欲望
B.遵循快樂原則
C.要求毫無約束地尋求肉體快感
D.履行適應(yīng)環(huán)境和個(gè)體保存的功能
A、咨詢目標(biāo)的確定不是任意的
B、咨詢目標(biāo)應(yīng)鎖定求助者的心理問題
C、應(yīng)該明確咨詢的預(yù)期效果
D、應(yīng)該靈活掌握咨詢目標(biāo)
最新試題
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是（）。
在本案例咨詢中，咨詢師認(rèn)可的近期咨詢目標(biāo)應(yīng)該是（）。
下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。
引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。
根據(jù)職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，關(guān)于“忠誠”含義的理解準(zhǔn)確的是（）。
給臨床資料賦予意義時(shí)能夠使用（）。
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
引發(fā)該求助者問題的社會(huì)原因包括（）。
按照柯克的標(biāo)準(zhǔn)，智商在（）之間的學(xué)生經(jīng)訓(xùn)練后能生活自理、保護(hù)自己免遭危害，適合社區(qū)生活，并在他人監(jiān)護(hù)下從事有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括（）。