A.不同國家的文化各具特色
B.文化既是民族的又是世界的
C.世界各國的文化具有一致性
D.文化既是通俗的又是高雅的
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2014年1月22日，中國農歷龍年春節(jié)到來之際，海外華人華僑、留學生紛紛舉行各種各樣的慶?；顒?，喜迎新春。這是（）
①中華民族文化的集中展示
②中華民族情感的集中表達
③中華民族文化成就的標志
④中華民族獨有的文化財富
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
中央電視臺傾力打造的《感動中國》已經連續(xù)舉辦了十年，共向全國觀眾推出了100多位人物，弘揚他們身上的善良、仁愛、勇敢、奉獻等精神，受到社會極大好評，因此被譽為“中國人的年度精神史詩”。舉辦該活動是為了（）
①發(fā)揮道德模范的榜樣示范作用，發(fā)展文化產業(yè)
②發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的作用
③弘揚主旋律，倡導人們踐行社會主義核心價值體系
④傳遞正能量，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.文化是共性和個性的統(tǒng)一
B.中華文化具有包容性
C.不同民族文化的逐漸融合、互相交流借鑒
D.文化交流要以我為主、為我所用
2014年6月22日，大運河被列入《世界遺產名錄》。清晏園、總督漕運公署遺址、淮安府衙正堂、鎮(zhèn)淮樓成為大運河淮安段的遺產點。該文化景觀之所以申遺成功是因為它（）
①體現(xiàn)了中華文化源遠流長
②能夠展現(xiàn)中華文化的獨特性
③能夠展現(xiàn)世界文化的多樣性
④是重要的文化旅游資源
A.②③
B.①②
C.③④
D.①③④
最新試題
小吳考進某大學學習設計專業(yè)后，客觀分析了自己的情況：一方面基礎知識扎實、能吃苦耐勞，另一方面缺少社會經驗、家境貧困。據此，他制定了大學四年的發(fā)展規(guī)劃：利用業(yè)余時間勤工助學，既能解決學習生活費用，又為將來就業(yè)積累經驗。一家以生產出口文化產品的企業(yè)征集改良產品的“金點子”，小吳經過調查研究，為該企業(yè)提供了以下建議：一是在產品中注入中國文化元素；二是改進產品的外觀設計，使產品適應進口國民族的傳統(tǒng)習俗；三是通過互聯(lián)網宣傳產品。小吳的建議為這家出口企業(yè)帶來了良好的經濟效益，他也因此獲得了豐厚報酬。閱讀材料，請你分析小吳的“金點子”所體現(xiàn)的文化生活道理。
結合材料二，從辯證法角度分析“只要是政府的決定，我們都堅決支持”觀點的思維缺陷。
當前。我國文化“走出去”的行動不斷加強，但還存在較多問題。如某些國產電影因缺乏想象力、制作工藝粗糙、營銷手段落后等，在國際電影界備受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中國交響樂團在德國演奏了改編制作的交響京劇《貴妃醉酒》，以德國人喜愛的形式充分展現(xiàn)了中國京劇的魅力。因此，文化要“走出去”，更應“走進去”。結合材料，運用文化交流與文化創(chuàng)新的相關知識，談談對中國文化要“走出去”、更應“走進去”的認識。
當下，人們生活水平提高了，希望吃得精、吃得好，吃得有品味。紀錄片《舌尖上的中國》展示了中國各地各民族各具特色的優(yōu)秀美食文化。該片不僅刺激了人們的味蕾，還引起了觀眾感情上的共鳴，勾起了無數(shù)華人拳拳游子心和深深故鄉(xiāng)情。該片播出后，受到了廣泛贊譽。運用文化生活的有關知識，分析說明《舌尖上的中國》受到廣泛贊譽的原因。
請你就“對待考試改革”提出幾條方法論建議。
結合這三十五年來改革開放的成功實踐，運用生活與哲學知識談談我國當前如何進一步全面深化改革？
你是贊成或是反對過“圣誕節(jié)”諸類的“洋節(jié)”，請運用文化生活相關知識，闡明理由。
結合材料，運用文化生活知識，分析我國是如何實現(xiàn)讓世界了解蘇繡，讓蘇繡走向世界的。
閱讀材料，回答問題。有人認為，中國精神是中國文化的核心組成部分，在全球化下看中國精神，實質上就是如何看待全球化浪潮不斷沖擊的本土文化，或者是民族文化的機遇和發(fā)展問題。針對全球化浪潮的不斷沖擊，請你為如何發(fā)展中華民族文化提幾點建議？
2011年1月15日至20日，河南省“兩會”勝利召開。文化教育問題成為此次“兩會”代表、委員關注的重要話題。以下是文藝界代表在分組討論時的發(fā)言。文藝界代表：近日，在深圳評出的改革開放30年30首流行金曲中，只有《吉祥三寶》這一首是2000年以后創(chuàng)作的。盡管近年來流行歌壇紅紅火火，每年新歌層出不窮，但真正的精品卻寥寥無幾，也不乏品位低下的產品，這令許多音樂人憂心不已。結合“走進文化生活”相關知識，從文藝界代表的發(fā)言中，你能領悟到什么道理？