問答題如何理解中華文化的包容性及其作用?

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3.單項(xiàng)選擇題貼窗花,寫春聯(lián),辭舊迎新;年夜飯,壓歲錢,闔家團(tuán)圓;發(fā)微信,拜大年,走親訪友;花各異,韻相同,歲歲年年。中國(guó)式過年魅力無窮,在于它()

A.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全
B.引導(dǎo)著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流
C.涌動(dòng)著人們對(duì)中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感
D.展現(xiàn)各民族和睦相處的美好圖景

最新試題

2016年1月28日上午,第四屆《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》福建省選拔賽晉江分賽區(qū)個(gè)人賽舉行,《全市中學(xué)近200名師生觀看比賽。這無疑給大家關(guān)注漢文字、領(lǐng)略漢文化魅力提供了一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。請(qǐng)你就此為福建制作兩條富有文化意義的宣傳廣告,每條不超過16個(gè)字。

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在世界各國(guó)文化交流日益頻繁的今天,為什么要堅(jiān)定中華文化自信?請(qǐng)列舉兩條理由。

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增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與,試為廣大青少年提四條合理化建議。

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結(jié)合材料一,運(yùn)用“文化對(duì)人的影響”的知識(shí),說明設(shè)立“中國(guó)航天日”的意義。

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你是支持還是反對(duì)對(duì)以《西游記》為代表的經(jīng)典名著的改編?請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》有關(guān)知識(shí)闡明理由。

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運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí),說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長(zhǎng)”的道理。

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材料一蘊(yùn)含了什么文化信息?

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結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),給該地文化扶貧再提兩條建議。

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請(qǐng)你運(yùn)用矛盾分析法評(píng)析三位學(xué)者看法的合理性。

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目前,一些傳統(tǒng)文化正在淡出我們的生活。請(qǐng)你為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提出兩條合理化建議。

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