A．性惡論
B．唯物論
C．性善論
D．唯神論
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A．為人民服務(wù)
B．為政治服務(wù)
C．為經(jīng)濟(jì)服務(wù)
D．為政府服務(wù)
A．競爭激勵
B．獎勵激勵
C．目標(biāo)激勵
D．反激勵
A．西蒙
B．林德布羅姆
C．法約爾
D．埃佐尼
A．專斷式
B．分權(quán)式
C．民主集中制式
D．放任式
A．社會組織
B．群團(tuán)組織
C．國家立法機(jī)關(guān)
D．政府相關(guān)職能機(jī)構(gòu)
最新試題
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時(shí)、靈敏地做出分析和判斷。
（）是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。