A.兒童行為問題矯治
B.強迫癥
C.精神分裂癥
D.抑郁癥
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你可能感興趣的試題
A.精神分析療法
B.現實療法
C.完形療法
D.行為療法
A.以獎勵為手段消除或保持某種行為
B.以嚴厲為手段建立或保持某種行為
C.以陽性強化為主,及時獎勵正常行為
D.重視和淡化異常行為
A.內環(huán)境平衡與穩(wěn)定
B.外環(huán)境平衡與穩(wěn)定
C.內、外環(huán)境平衡與穩(wěn)定
D.整體的平衡與穩(wěn)定
A.從緊張狀態(tài)松弛下來的練習過程
B.從松弛狀態(tài)緊張起來的練習過程
C.從繃緊狀態(tài)到放松下來的練習過程
D.從放松狀態(tài)到繃緊起來的練習過程
A.消化系統(tǒng)
B.泌尿系統(tǒng)
C.神經系統(tǒng)
D.肌肉系統(tǒng)
最新試題
鼓勵技術中最常用的方法是()
“我很能理解你的心情”,最明顯體現了咨詢師怎樣的咨詢態(tài)度()。
心理咨詢師說:“我明白了,你遇到了年輕人常遇到的失戀問題”說明心理咨詢師對求助者()。
如果你作為該學生的班主任,怎樣運用積極關注的態(tài)度幫助其樹立起自信心?
首次心理咨詢時應注重的事項是()。
本案例中,心理咨詢師使用的提問方式不包括()。
僅有尊重而沒有熱情的心理咨詢師會使咨詢關系顯得()。
心理咨詢師:哦,聽了你說的情況我也很為你著急,本來應該在學校上課,卻因為長青春痘缺課這么多,你認為同學們都笑話你,這讓你感到心情煩惱痛苦,是嗎?心理咨詢師在以上的談話中表達出的非常明顯的咨詢態(tài)度是()。
“放心吧,保證你能找到一個好工作?!北砻餍睦碜稍儙煟ǎ?/p>
求助者對該心理咨詢師印象好的最主要原因可能是()。