A.將有效領(lǐng)導(dǎo)者與某些品質(zhì)特征相聯(lián)系
B.從動(dòng)態(tài)的角度研究領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)特征
C.遺傳決定論，忽視教育、環(huán)境的作用
D.從領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式來(lái)探索成功的領(lǐng)導(dǎo)模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具有正式領(lǐng)導(dǎo)者的功能
B.具有正式領(lǐng)導(dǎo)者與非正式領(lǐng)導(dǎo)者的功能
C.具有非正式領(lǐng)導(dǎo)者功能
D.具有正式領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的功能
A.貝爾斯
B.伯恩
C.勒溫
D.西格爾
A.上級(jí)的支持
B.上級(jí)的知識(shí)和支持并存時(shí)
C.上級(jí)的知識(shí)
D.上級(jí)正式規(guī)定并制度化后
A.認(rèn)識(shí)和個(gè)性化
B.潛在的對(duì)立或不一致
C.行為意向
D.結(jié)果
最新試題
回顧企業(yè)一年的業(yè)績(jī)與情況后，管理層希望對(duì)員工的態(tài)度和意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)查，以便日后可能探討組織變革，調(diào)查的內(nèi)容一般包括（）
組織發(fā)展是增進(jìn)組織效力和員工主觀幸福感的變革方法合集，以下可以促進(jìn)組織變革的方法有（）
當(dāng)員工感到壓力過(guò)大，他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力，也可以從個(gè)人角度管理壓力，有效的壓力管理方案包括（）
關(guān)于成長(zhǎng)需要對(duì)工作幅度-工作滿意度的調(diào)節(jié)作用，下列說(shuō)法正確的有（）
小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作，剛進(jìn)來(lái)時(shí)小智比較外向健談，受到上司的關(guān)注和喜愛(ài)，小紅則相對(duì)內(nèi)向寡言，不那么出眾，所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會(huì)比小紅更加優(yōu)秀。然而在實(shí)際工作中，小紅的業(yè)績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵摴镜念I(lǐng)導(dǎo)在評(píng)價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生了（）
玻璃公司重新設(shè)計(jì)了員工的工作，讓裝配實(shí)驗(yàn)室熱板的員工被整合成一個(gè)整體，而非只貢獻(xiàn)于裝配的單一部分，這能提高以下哪幾個(gè)工作維度（）
在群體中，主要使用電腦進(jìn)行線上交流往往會(huì)瓦解群體凝聚力，因?yàn)椋ǎ?/p>
下列哪些屬于獲得性印象管理（）
激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性，以及給員工帶來(lái)的挑戰(zhàn)性，成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有（）
小強(qiáng)剛剛畢業(yè)進(jìn)入一家外企工作，作為新人他要求自己每天第一個(gè)到公司，最后一個(gè)離開(kāi)公司，每天忙忙碌碌，還去幫助前輩、主管做一些不在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情。因此他每天都睡不夠覺(jué)，生物鐘遭到了嚴(yán)重傷害。這幾天小強(qiáng)有時(shí)還會(huì)突然出現(xiàn)心跳過(guò)速，頭暈?zāi)X脹的情況。小強(qiáng)在工作中遭受到的壓力來(lái)源于（）