閱讀材料,完成下列要求。
創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)以創(chuàng)新為核心,以現(xiàn)代科技為手段,將文化、知識和創(chuàng)意等無形資源融合物化,提供高技術(shù)含量、高文化附加值的創(chuàng)新型產(chǎn)品和服務(wù)。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出推進(jìn)供給側(cè)改革,為創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了新的發(fā)展契機(jī)。
材料一近年來,我國創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭迅猛,對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)不斷擴(kuò)大。但在GDP中所占的比重只有3%左右,與發(fā)達(dá)國家12%的比重相比還有較大差距,不能滿足國內(nèi)消費(fèi)升級的需求,也難以在推動(dòng)“中國制造”向“中國智造”“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
材料二為推進(jìn)創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各級政府實(shí)行多措并舉:一是加大財(cái)政科技投入力度,建立健全財(cái)政科技創(chuàng)新投入宏觀決策和部門協(xié)調(diào)機(jī)制。二是制定創(chuàng)意人才中長期發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作培養(yǎng)緊缺人才。三是實(shí)行嚴(yán)格的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度,加強(qiáng)新業(yè)態(tài)新領(lǐng)域創(chuàng)新成果的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),加大對侵權(quán)行為的懲治力度。四是進(jìn)一步放開高等院校和科研院所對科技成果的使用權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán),提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益比例,激勵(lì)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。
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材料一反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息?
為深入開展法治教育,某中學(xué)準(zhǔn)備開設(shè)法治知識校本課程。請你就該課程開設(shè)的必要性寫一篇論證報(bào)告。要求:①觀點(diǎn)緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)300字左右
現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)。請列舉兩個(gè)經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī),并分別簡述其在促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展中的作用。
運(yùn)用《生活與哲學(xué)》中關(guān)于社會(huì)歷史的知識,說明“穩(wěn)增長、保就業(yè)”政策的理論依據(jù)。
與斯大林相比,毛澤東對社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識有何突破?
澤東關(guān)于價(jià)值規(guī)律的論述與突破是什么?
新興的P2P(指個(gè)人與個(gè)人之間的小額借貸交易,一般需要借助電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺幫助借貸雙方確立借貸關(guān)系并完成相關(guān)交易手續(xù)。)金融網(wǎng)絡(luò)借貸平臺急劇增長,攜款跑路、私設(shè)資金池、虛假宣傳等事件也不時(shí)發(fā)生。解決此現(xiàn)象需要()①建立健全和完善行業(yè)的誠信體系②利用多種形式公開向社會(huì)籌集資金③發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用④加強(qiáng)金融監(jiān)管、懲處違規(guī)違法行為
為什么要正確處理中央和地方的關(guān)系?
結(jié)合材料一和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識,分析國家重視扶貧開發(fā)工作的合理性,并從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度總結(jié)材料二中中央扶貧開發(fā)工作的具體做法。
結(jié)合材料一運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識,分析企業(yè)和國家怎樣應(yīng)對“中國制造”到“中國智造”的轉(zhuǎn)變。