A.春節(jié)
B.元宵節(jié)
C.端午節(jié)
D.清明節(jié)
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A.喜劇美
B.崇高美
C.歡樂美
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A.強、弱
B.強、弱、弱
C.強、弱、次強、弱
D.強
A.蘇州評彈
B.京韻大鼓
C.天津時調(diào)
D.四平調(diào)
A.美聲唱法
B.民族唱法
C.通俗唱法
D.原生態(tài)唱法
A.之父
B.鋼琴詩人
C.集大成者
D.鼻祖
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最新試題
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做()。
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號,在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容?()
下面哪項不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學(xué)業(yè)要求?()
課堂評價的反饋應(yīng)注重()。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點。
在體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課、語文課等知識的教學(xué)中應(yīng)該注意的點是()。