A.京劇
B.黃梅戲
C.河北梆子
D.京韻大鼓
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A.藍(lán)調(diào)、爵士樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)、搖滾樂(lè)
B.孟姜女調(diào)、茉莉花調(diào)、秧歌調(diào)、江南小調(diào)
C.佛教音樂(lè)、教堂音樂(lè)、非洲音樂(lè)、印度音樂(lè)
D.戲劇音樂(lè)、電影音樂(lè)、歌劇音樂(lè)、曲藝音樂(lè)
A.《懂你》
B.《思念》
C.《祝酒歌》
D.《你是這樣的人》
A.法國(guó)
B.日本
C.奧地利
D.俄羅斯
A.《阿里郎》
B.《星星索》
C.《四歲的紅鬃馬》
D.《非洲贊歌》
A.鄉(xiāng)樂(lè)
B.古樂(lè)
C.鼓樂(lè)
D.吹歌
最新試題
第一學(xué)段（1~2年級(jí)）初步了解中國(guó)音樂(lè)文化和（）音樂(lè)文化。
根據(jù)戲劇（含戲曲）學(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂(lè)及語(yǔ)文、外語(yǔ)實(shí)施，任務(wù)為“（）”。
關(guān)于藝術(shù)教材編寫(xiě)的要求，正確的是（）。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。
下面哪項(xiàng)不是音樂(lè)學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類(lèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點(diǎn)。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽(tīng)、體驗(yàn)音樂(lè)時(shí)能始終將（）指向音樂(lè)，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。