A.20世紀(jì)70年代美國一些企業(yè)的“咖啡館計(jì)劃”
B.20世紀(jì)70年代德國企業(yè)的“套餐計(jì)劃”
C.20世紀(jì)80年代英國企業(yè)的“咖啡館計(jì)劃”
D.20世紀(jì)90年代美國一些企業(yè)的“套餐計(jì)劃”
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A.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和企業(yè)年金保險(xiǎn)
B.教育保險(xiǎn)和人壽保險(xiǎn)
C.社會(huì)保險(xiǎn)和休假制度
D.失業(yè)保險(xiǎn)和教育資助保險(xiǎn)
A.研究型
B.藝術(shù)型
C.企業(yè)型
D.傳統(tǒng)型
A.探索階段
B.下降階段
C.維持階段
D.確立階段
A.決策、分權(quán)技能
B.管理技能
C.專業(yè)技能、大局觀念
D.操作技能
A.經(jīng)典條件反射理論
B.操作條件反射理論
C.觀察學(xué)習(xí)理論
D.個(gè)體學(xué)習(xí)理論
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最新試題
培訓(xùn)與開發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
以下不屬于非定額時(shí)間的是()。
因投資于人力資本而放棄其他投資盈利機(jī)會(huì)的損失屬于人力資本投資的()。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
排序?qū)陀^考評(píng)結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。
校園招聘的方式有幾種?()
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的()。