A.符合職業(yè)身份
B.符合求職者身份
C.整潔大方
D.和諧又富有個(gè)性
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A.力爭(zhēng)說(shuō)服其他人，極力爭(zhēng)取多發(fā)言
B.不關(guān)注同組成員的發(fā)言
C.最后一個(gè)發(fā)言才顯得比較沉穩(wěn)
D.如果我可以多說(shuō)外語(yǔ)，一定顯得與眾不同
A.沒(méi)敲門(mén)，直接進(jìn)入面試房間
B.落座時(shí)翹著“二郎腿”
C.適時(shí)微笑
D.目光與考官保持交流
A.是否能坦然面對(duì)失敗
B.是否在失敗中吸取教訓(xùn)
C.是否能客觀(guān)的分析出失敗的原因
D.是否能在這種尷尬問(wèn)題中保持情緒穩(wěn)定
A.真實(shí)陳述，誠(chéng)信求職
B.簡(jiǎn)明清晰，有邏輯性
C.有實(shí)有據(jù)，有說(shuō)服力
D.介紹結(jié)束，最好問(wèn)一下面試官還有什么希望知道的
A.通用文件處理的模擬
B.工作活動(dòng)的模擬
C.角色扮演
D.現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
以下屬于多元智能理論的是（）
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是（）
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
簡(jiǎn)歷就是用來(lái)填寫(xiě)個(gè)人信息，不必太過(guò)花心思去做。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng)，對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于（）