單項選擇題Cloninger的人格理論包含（）層次
A.圖式與概念
B.行為與特質(zhì)
C.特質(zhì)和類型
D.氣質(zhì)和性格
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1.單項選擇題當(dāng)個人焦慮程度太高，持續(xù)時間太長，人是無法忍受的，個體往往會采取一些非理性的方法和手段來降低或解除這種消極情緒帶來的痛苦體驗，以保證人格的統(tǒng)一和完整，弗洛伊德將這些方法稱為（）
A.焦慮
B.移情
C.自我防御
D.投射
2.單項選擇題（）是指能幫助人們知覺、組織、獲得和利用信息的認知結(jié)構(gòu)。
A.圖式
B.自由聯(lián)想
C.特質(zhì)
D.需要
3.單項選擇題認為人格不過是個體一切行為的總和，是各種行為習(xí)慣的產(chǎn)物的心理學(xué)家是（）
A.艾森克
B.班杜拉
C.米歇爾
D.華生
4.單項選擇題羅杰斯認為現(xiàn)實自我與理想自我之間（）
A.越不一致心理健康水平就越高
B.越一致心理健康水平就越高
C.一致與心理健康水平無關(guān)
D.一致與心理健康水平的關(guān)系不確定
5.單項選擇題羅洛.梅將存在劃分為三種形式是（）
A.環(huán)境、共境、他境
B.人境、共境、他境
C.環(huán)境、共境、我境
D.人境、共境、我境
最新試題
強迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認為是（）。
題型：單項選擇題
1835年，在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
人格障礙的共病
題型：名詞解釋
對于獎勵和正性情緒更加敏感，同時具有較強的活力；在壓力應(yīng)對中具有較強解決問題的能力，同時也具有較好的社會網(wǎng)絡(luò)能夠為其提供社會支持，這是下列選項中哪一項個體的特征（）。
題型：單項選擇題
癲癇性人格改變
題型：名詞解釋
羅夏墨跡測驗的主要理論基礎(chǔ)有哪些？
題型：問答題
由Freud 在其臨床經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對精神障礙進行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。
題型：單項選擇題
心理學(xué)中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強烈情緒體驗稱為（）。
題型：單項選擇題
在臨床人格測評中，常見的一些測量問題是裝好以及（）。
題型：多項選擇題
未來人格測評的發(fā)展趨勢中，需要進一步改進的問題有（）。
題型：多項選擇題