A.71
B.26
C.156
D.348
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A.組內(nèi)各變量值是相等的
B.組中值比組平均數(shù)更具有代表性
C.組中值和組平均數(shù)是一致的
D.不可能得到組平均數(shù)
A.重疊
B.間斷
C.相連
D.相等
A.80~89%,90~99%,100~109%,110%以上
B.80%以下,80.1~100%,90.1~100%,100.1~110%
C.90%以下,90~100%,100~110%,110~120%,120%以上
D.85%以下,85~95%,95~105%,l05~115%
A.劃分各組的數(shù)量標(biāo)志
B.分組的組數(shù)
C.分布在各組的單位數(shù)
D.上下限的中點(diǎn)數(shù)值
對(duì)某班學(xué)生進(jìn)行分組,如下圖,這是()
A.簡(jiǎn)單分組
B.平行分組體系
C.復(fù)合分組
D.符合分組體系
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最新試題
只有當(dāng)相關(guān)系數(shù)接近于1時(shí),才能說明兩變量之間存在高度相關(guān)關(guān)系。()
產(chǎn)量變動(dòng)對(duì)總成本的影響程度和金額分別為()。
第二手?jǐn)?shù)據(jù)可以通過抽樣調(diào)查獲得。()
相關(guān)關(guān)系不是因果關(guān)系。()
變量“性別”和變量“受教育程度”屬于數(shù)值型變量。()
重點(diǎn)調(diào)查和典型調(diào)查屬于抽樣調(diào)查的范疇,是非全面調(diào)查。()
順序數(shù)據(jù)的功能比分類數(shù)據(jù)要弱一些。()
全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所得到的資料是否全面來劃分的。()
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回歸分析中,回歸方程的截距項(xiàng)b0表示解釋變量每增加一個(gè)單位,被解釋變量相應(yīng)地平均變化b0個(gè)單位。()